DATA LÍMIT PER A LA PUBLICACÍÓ DE LES DOS TASQUES (cançò SongMAKER i definició de musicograma) D´AQUESTA ACTIVITAT PER PART DE L´ALUMNAT 2
D´ABRIL.
Característiques de Song Maker:
-5 sons diferents per a la part melòdica: Marimba, piano, sintetitzador, vent i cordes.
-4 sons diferents per a la part rítmica: Electrònica, caixa xinesa, conga i bateria.
-Modificació del Tempo fins a 120.
-Micròfon per a gravar.
-Configuració d'alguns paràmetres musicals en la secció settings: núm. de compassos, núm. de temps (compàs), tipus d'escala (major, pentatònica i cromàtica), tonalitat i àmbit melòdic d'1 o 2 octaves.
-Reproductor per a anar escoltant les composicions.
-Tecla undo per a llevar l'últim que s'ha escrit i tecla sabe per a acabar la composició i compartir-la en Internet.
Text extret de: https://www.mariajesusmusica.com/inicio/category/propuestas%20creativas
TUTORIAL SOBRE EL PROGRAMA
TASCA 0, Visualitzar el tutorial sobre este primer tutorial i copiar exactament la cançó. Posteriorment, enllaçar-la al blog
Si observem, que per motius de temps, no podem acabar aquesta tasca, podem: punxar en "SAVE" , copiar l´enllaç en un document WORD.
Si posterorment, volem acabar la feina o modificar allò que està fet, només hem de copiar
l´enllaç guardat en WORD i copiar-lo un altra vegada en la barra de direccions. En aquest cas, ens dirigirà directament a la web o està allotjada la "nostra cançó"
TASCA 1 Copiar exactament aquesta 2n cançó en el programa Song Maker. Cal tenir en compte,
1º¡er apretar "settings" i en "scale" especificar CRHOMATIC
VISUALITZA AQUESTA IMATGE ABANS DE FER RES PUNXA ACÍ
TASCA 2. Crear el embed corresponent en la vostra entrada del blog, es a dir, crear l´enllaç de la 2n cançó en el blog
ACCÉS AL PROGRAMA ONLINE PUNXA ACI
TASCA3. Crear la vostra propia cançó original...
TASCA 4: Buscar informació en la xarxa sobre la definició de musicograma, o animació musical, i fer un redacció sobre el tema en qüestió. Podem seguir la següent divisió en pàrgrafs.
Aproximadament, 400 paraules
1º Definició.
2º Per a qué serveix, o sol utilitzar-se.
3º Avantatges del musicograma. (2 avant, i explicar-les)
4º Disavantatges del musicograma. (2 disavant, i explicar-es)
5º Conclusió (opinió personal).
6º Bibliografía (Especificar les webs consultades, o on es trobava la informació).
PD. Sería d´agrair inserir alguna foto entre els diferents paràgrafs, perquè el treball siga "interessant", "atractiu", i el visitant tinga "ganes" de llegir-lo complet.
